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繼第一批297名學生、第二批358名學生創(chuàng)業(yè)（SYB）培訓順利結(jié)業(yè)之后，8月26日又迎來了第三批622名學生結(jié)業(yè)圓滿完成，我校7、8月創(chuàng)業(yè)培訓結(jié)業(yè)人數(shù)合計為1277人，為社會培養(yǎng)一大批未來的企業(yè)家。

 從早上8點到下午6點，培訓班的課程安排得豐富多彩，為期10天的培訓，同學們收獲滿滿，站在社會對人才需求的高度，打開了企業(yè)家的視野，用SYB知識武裝自己，助力未來踏上創(chuàng)業(yè)之路。

一、SIYB知識點再回顧

SIYB中國項目是英文START AND IMPROVE YOUR BUSINESS 的縮寫，翻譯成漢語意思是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”，是國際勞工組織和中國人力資源和社會保障部為了促進就業(yè)，支持微小企業(yè)發(fā)展，專門培訓小企業(yè)家的培訓課程。目前，SIYB培訓已經(jīng)成為國際勞工組織的創(chuàng)業(yè)培訓品牌，在全球80多個國家使用并取得了很好的效果。

?SIYB分為四個模塊：GYB→SYB →IYB →EYB

GYB：(Generate Your Business Idea)產(chǎn)生你的企業(yè)想法。
     分析你適合辦企業(yè)嗎、辦哪類企業(yè)。

SYB:(Start Your Business)創(chuàng)辦你的企業(yè)。

     告訴你如何開辦企業(yè)及辦企業(yè)應(yīng)注意的事項

注：前兩個模塊是現(xiàn)在的培訓內(nèi)容，簡稱SYB培訓。

IYB:(Improve Your Business)改善你的企業(yè)
     告訴你如何管理好你的企業(yè)、如何改善企業(yè)。

EYB:(Expand Your Business)擴大你的企業(yè)
     告訴你如何擴大你的企業(yè)規(guī)模

注：后兩個模塊是你當了大老板以后再進行的提升培訓。

二、我國于2001年引入SIYB創(chuàng)業(yè)培訓項目，在全國試點城市取得巨大成功。2004年7月正式啟動SIYB項目。

三、SIYB項目在中國已經(jīng)碩果累累

培訓合格率：90%以上創(chuàng)業(yè)成功率；50%以上，1創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)4.8人。

英國首相布朗會見了全國10位創(chuàng)業(yè)培訓后成功創(chuàng)業(yè)的小老板，對SIYB中國項目成果給予了高度評價。

△我校學生在培訓中制作的創(chuàng)業(yè)計劃方案

四、創(chuàng)業(yè)培訓國家的支持力度

（一）《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部等部門關(guān)于促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作指 導 意 見 的 通 知》國辦發(fā)〔2008〕111號 ：

加大培訓力度。建立滿足城鄉(xiāng)各類勞動者創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)培訓體系，擴大創(chuàng)業(yè)培訓范圍，逐步將所有有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓需求的勞動者納入創(chuàng)業(yè)培訓。加強普通高校和職業(yè)學校的創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置和師資配備，開展創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實訓。

營造良好氛圍。加強創(chuàng)業(yè)教育，提高創(chuàng)業(yè)意識，建設(shè)創(chuàng)業(yè)文化，使更多的勞動者樂于創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)；發(fā)揮社會各方面支持和推動創(chuàng)業(yè)工作的積極作用，營造全民創(chuàng)業(yè)的社會氛圍；加強輿論引導，弘揚創(chuàng)業(yè)精神，樹立一批創(chuàng)業(yè)典型，特別是面對失敗不屈不撓成功實現(xiàn)再創(chuàng)業(yè)的典型，營造崇尚創(chuàng)業(yè)、競相創(chuàng)業(yè)、褒獎成功、寬容失敗的和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境和良好輿論氛圍。 

（二）黨的十七大提出：

1.實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

2.完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策，加強就業(yè)觀念教育，使更多勞動者成為創(chuàng)業(yè)者。

3.創(chuàng)新人才工作體制機制，激發(fā)各類人才創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)熱情，開創(chuàng)人才輩出、人盡其才新局面。

（三）黨的十八大提出：

1.貫徹勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針。

2.鼓勵多渠道多形式就業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè) 。

3.加強職業(yè)技能培訓，提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，增強就業(yè)穩(wěn)定性。

4.實施重大人才工程，加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)支持力度 。

5.鼓勵青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)。

（四）2014.9.夏季達沃斯論壇李克強總理提出：大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新。

（五）十九大報告：激發(fā)和保護企業(yè)家精神，鼓勵更多社會主體投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

（六）國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）:

1.學生適應(yīng)社會和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力不強 ;

2.著力培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力；

3.加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導服務(wù)。

△培訓游戲互動

五、SYB培訓有什么特點？

（一）采用國際通用的U字型教室的參與式教學，利用案例、小組討論、頭腦風暴、角色扮演、游戲等教學法，使學員在輕松愉悅的氛圍中不僅學到了知識還鍛煉了能力。

（二）統(tǒng)一小班教學（25-30人），以利于學員參與互動。

（三）利用SYB特有的游戲模塊，使學員在培訓過程中經(jīng)營虛擬的企業(yè)，并親身體驗其管理決策帶來的直接影響。

六、SYB培訓遵循學習的法則，深受學生的喜愛。

（一）效果法則：在愉快的環(huán)境里學習效果最佳。

（二）練習法則：通過“超量學習” 的過程來學習。意即，反復做同一件事。

（三）有備法則：在需要知道一些知識的時候能夠并且將會學習。

（四）聯(lián)系法則：如果新的事實、想法或概念與我們有實際的聯(lián)系，對這些知識的學習效果最佳。

十天的培訓緊張又充實，如今所有的學生滿載知識而歸，滿載期望而回。期待各位學生將課程所學所悟應(yīng)用于實踐中，真正做到踏石留印、抓鐵有痕。

△培訓游戲互動

創(chuàng)業(yè)是艱辛的，創(chuàng)業(yè)是痛苦的，創(chuàng)業(yè)是有風險的，創(chuàng)業(yè)路上有很多是未知的，但創(chuàng)業(yè)也是你最偉大的事業(yè)。

經(jīng)營好企業(yè)的唯一辦法就是業(yè)主不斷學習，完善自身素質(zhì)，提高經(jīng)營和管理能力。

最后，衷心祝愿所有學生：激情創(chuàng)業(yè)，務(wù)實操作；與創(chuàng)業(yè)同行，向未來奔跑！

編輯｜宣傳科

審核｜潘國東